１月17日　学部ゼミ

１月18日　全体ゼミ

１月20日　院生ゼミ

１月23日　全体ゼミ

本日の全体ゼミの報告をさせていただきます。

本日の全体ゼミでは、スライドデザインについての発表、学部3年生の自由プレゼンの2本立てでした。

スライドデザインについて発表では、スライドを作る際にどうしたらわかりやすくすることができるかについて、情報過多にならないように・効果的なイラストや図・強調を工夫するという3つのポイントを学びました。また、スライドを作る際のポイントを使いながら実際にテーマに沿ったスライドをグループで作成する活動をしました。実際にイラストやスライドの内容を考えたりする活動をグループで検討しながら、分かりやすいスライドを作る活動をすることが出来ました。K.Oさん、H.Tさんありがとうございました！

学部3年生の自由プレゼンでは、R.Tさん、R.Iさん、N.Kさんがアイスブレイクについてのプレゼンをしました。1人１つずつ、R.Tさんは「共通点を探せ」、R.Iさんは「思い出カムバックtalking」、N.Kさんは「ペア探しゲーム」の３つのアイスブレイクを発表しました。「共通点を探せ」はグループで自己紹介をし、グループの中で共通点がいくつあるかを探すアイスブレイクでした。「思い出カムバックtalking」はグループで小学校入る前に、小学校、中学校、高校、大学の思い出をカードを引き、それぞれの思い出をグループで話すというアイスブレイクでした。「ペア探しゲーム」は食べ物というテーマで10人のグループの中で全員に向けて質問をしながら同じ食べ物が与えられている人を見つけ出すというアイスブレイクでした。学級開きやグループ活動の関係づくりに関連しており、実際に使ってみたいアイスブレイクを学ぶことが出来ました。

来週も学部3年生からの自由プレゼンがあるので、今日学んだスライドの作り方を生かしながら、プレゼンを作ることが出来ますね！また、学部2年生の読書プレゼンもあるので今日学んだことを活かしながら頑張っていきましょう！

１月24日　学部ゼミ

本日の学部ゼミの報告をさせていただきます。

今回の学部ゼミでは4年生さんの卒論研究発表の概要を添削し、その後先週の研究スタートアップゼミの続きを行いました。

卒論研究発表の概要の添削では、先輩方から教えていただいたウォーリーチェックのやり方を基本に沢山見つけられるように努力致しました。しかし未だに数字や(  ) 、コンマなどの半角や全角を見つけるということがほとんどであるため、他の添削部分を探せるように先輩方のウォーリーチェックを参考に頑張りたいと思います。具体的な学んだこととしては、添付されているグラフについてGoogleで調べ、本当にその表記の内容であっているのかどうか、また、文字のニュアンスの統一をしっかりとするなどの新たな添削方法を先輩から学ぶことが出来ました。

後半のスタートアップゼミでは領域とx軸.y軸を定め、自分の卒業研究のヒントとなるような活動を行いました。今はまだ2年生ですが、おそらく一瞬で卒論と向き合わなければいけない時期になると思うので、日常生活の中で自分のヒントになりそうな部分を探しつつ、今後生活して行こうと思いました。

再来週にはまた合同ゼミがあるため、貴重な機会の中でたくさんの事を先輩や先生から学びたいです！