活動記録（2021年度1月）

1月14日（金）　院生ゼミ

本日は大学が全国共通テストの準備のため入構制限ということで、zoomで行いました。

今年１回目の学部ゼミでは、榊原先生より、

「論文の書き方・読み方」をレクチャーしていただきました。

・広く研究テーマにふれること。

・研究の５つの要素。

・独立変数(X)、従属変数(Y)、領域。その因果関係。

以上の３つが研究に取り組むにあたって重要なポイントだということでした。

基本を学んだ後は、グループごとに２つの実践課題に取り組みました。

①目的、結果、領域のグラフを埋めてみよう。

４年生が行った研究を例にしながら、２、３年生もグラフを埋めてみました。２年生は新たな視点の要素をたくさん挙げてくれて、とても興味を引かれました。

②学術論文に挑戦してみよう。

まずは、間違いを組み込まれた榊原先生の論文を読んでみて、ウォーリーチェックをしました。

そして次に、段落ごとに小見出しをつけてみました。

ウォーリーチェックでは、２年生が次々に細かい間違いを指摘していて、とても感心しました。

榊原先生、ご指導ありがとうございました。

僕もそろそろ研究テーマを定めて本格的に取りかからないといけません。頑張ります。３年生一同、一緒に頑張りましょう。

学3 　M.K.

1月18日　学修成果発表会

　2022年1月18日に第13回大学院専門職学位課程学修成果発表会が開催されました！

　榊原研究室では、今年度修了する4名が発表しました。みんな、今までの学びを全て出し切るような素晴らしい発表でした。榊原研究室で深く研究してきた内容を堂々と発表していたと思います。この大学院生活で教員になるための自信がつきました。この自信を力に変えて、修了後にも活躍していきたいです。

　また、学習成果発表会を開催するための大仕事を榊原研究室M1の2名が担ってくれていました。もちろん他の研究室の皆さんと協力して発表会を企画してくれていましたが、榊原研究室M1の力は大きかったと思います。学修成果発表会が円滑に進むように力を尽くしてくれたから今回の発表ができました。この感謝を忘れず、残りの大学院生活を送りたいと思います。

M2　A.N.

1月22日　学部ゼミ

本日の学部ゼミの報告をいたします。

今日は3つのグループに分かれ、4年生の卒業論文の添削を行いました。

各グループ学部4年生を中心に添削活動が出来ました。学部2年生にとっては、疑問に思うことがあったらすぐに質問でき、教えてもらうことのできる良い機会でした。

榊原先生からは、論文などは「読まないと読めない」とご指導いただきました。改めて活字に触れることの大切さを認識しました。

私自身としては、プロトコルなどの単語の意味や、半構造化インタビューなどの分析法を知ることができ、少しは知識を増やすことができたと思います。

来週は学部ゼミはありませんが、再来週は学部2年生の読書プレゼンがあります。私たち学部2年生は今から緊張していると思いますが、お互いに頑張っていきましょう！

学2　R.H.